يبرز هذا الكتاب الصادر عن إرسيكا بعض الجوانب الثقافية للتنمية في الدول الأعضاء في منظمة التعاون الإسلامي (خمس وأربعون دولة في ذلك الوقت)، من خلال تقييم مستويات النشاط والتنمية على أساس المؤشرات الإحصائية وخطط التنمية الوطنية، وكذلك الحوليات الإحصائية السنوية التي تنشرها وكالات الأمم المتحدة والبنك الدولي ومقارنتها بالمتوسطات العالمية للدول النامية. وتنقسم الجوانب الثقافية التي تغطيها الدراسة إلى مجموعات تحت عناوين الفصول التالية: التعليم، والعلوم، والمكتبات ونشر الكتب، والمتاحف، ووسائل الإعلام، ودور السينما، والفنون المسرحية. وقد أُجريت الدراسة بناءً على طلبٍ من مجلس وزراء خارجية الدول الأعضاء في منظمة التعاون الإسلامي بناءً على اقتراح من جمهورية إيران الإسلامية.
